柯城有一所乡村小学，只有64名学生和10位老师，它就是鹿鸣小学七里校区。这里，还有一位43年来无怨无悔甘当山村“孩子王”的老教师，他就是原七里小学校长雷霄。如今，这位老校长已到了退休的年龄，回首来时路，他依旧觉得“愉快和自豪”。
一片初心献教育
雷霄
从走上讲台的第一天起，雷霄就在默默地探索与奉献着，追求并快乐着，收获并幸福着。从18岁高中毕业到今年退休，雷霄扎根七里不曾离开，一直怀揣“教书育人”的理想，践行“授业解惑”的使命，守望这一隅育人之地。
1976年，雷霄高中毕业。从小在七里长大的雷霄，本可以去外面的世界闯荡。然而他深知，要想让家乡富起来，改变贫穷落后的面貌，首先要让孩子们有知识有文化。于是，他毅然留在村里的学校，成为了一名代课教师。1983年，雷霄通过考试，成为公办教师。
43年来，雷霄见证了新中国教育事业的繁荣，也亲历了山区教育的发展。这些年，他品尝过教书育人的酸甜苦辣，也有过换岗换职的内心摇摆，不过他最终还是舍不得那三尺讲台，放不下手中的一尺教鞭。他说，一辈子干好一件事，就是人生最大的成功。
“这些年，我慢慢从教师这份职业中体会到了骄傲和自豪，每当看到学生的进步，成就感便油然而生。”43年来，雷霄一直践行着要让孩子有知识有文化的初心，送一批又一批学生走出大山。他说：“山区缺少文化教育，能让山里的孩子用知识创造幸福，是我最愉快的事情；能让学生通过学习改变生活告别贫穷，是我最自豪的事。”
一片赤诚为事业
考虑到雷霄马上要退休了，学校这个学期并没有安排他的课程。但雷霄也没有闲着，他利用下午上课前的整理课时间，给低年级的同学们教授硬笔课。“写字就好比做人，字里行间就能体现出一个人的人品和性情。”雷霄说。
除了教学工作，雷霄还把更多精力放在青年教师的培养上。“雷老师经常传授一些独特的教学理解以及很多字帖上看不到的技巧给我们。”协助雷霄一起教授学生书法的张龙飞老师说，雷老师是一位非常甘于平淡的老师，他扎根大山，守望大山，有很多的机会可以离开这里，但是最终都放弃了。归根结底，还是因为他对这片大山有着不一样的情怀。
身为人师，雷霄始终秉承“终身学习”的理念。“干一行就要爱一行，我既然选择了教师这个职业，就一定不负‘教师’之名。”当其他老师下班后，校园内还有雷霄给学生辅导的身影，双休日他也甘于坐冷板凳研读教育名著，醉心教案备课。他专注教育，不仅仅是把教师看作职业，更把它看作一项神圣而高尚的事业。教书越久，他越发觉得教育有着其它行业无法比拟的荣耀。
一片爱心给孩子
学校里的学生大多因为家远而住校，学生的日常生活就成了雷霄关注的一个重点。有一年秋天，学校里来了一位年纪较小的住校生，第一天晚上，孩子就在操场上哭闹，迟迟不肯睡觉。班主任拿他没办法，就找来了雷霄。雷霄将小男孩带到自己寝室悉心劝导，终于让小男孩情绪好转。“爱是教育的基础。这些孩子自小离家，需要我们更多的关心。”对于这群孩子，雷霄不仅在学习上给予耐心帮助，在生活中更是将他们视如己出。他用博大的爱心和对教育事业的执着追求，谱写了一曲山村教师的赞歌。
为了山区适龄儿童能按时入学，每学年开学，雷霄都跑村串户，动员学生入学。现在在乡里做水电工的赖成锋，就是雷霄的学生。上学时，他的家庭生活困难，母亲去世得早，雷霄对他更多了一份关注。“面对这样的学生，我们在生活上应该给他们多一份关心关爱，有时候交不起学费，我就帮他垫付，再给他买点学习用品，让他可以安心上学。”雷老师总说，“我也是山里的孩子，山里孩子最大的梦想就是走出大山。这么多年来，看着自己教过的学生走出深山，成为社会的有用之才，我就感到特别自豪。”
文/方秀琴 图/方秀琴 叶剑亮
